наглядно
41Наглядно-действенное мышление — особый вид мыслительного процесса, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами …
42мышление наглядно-образное — один из видов мышления. Связано с представлением ситуаций и изменений в них. С помощью М. н. о. наиболее полно воссоздается все многообразие различных фактических характеристик предмета. В образе может быть зафиксировано одновременно видение… …
43мышление наглядно-действенное — один из видов мышления, характеризующийся тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, опробования свойств объектов. Элементарные формы М. н. д., наблюдаемые у высших животных, изучались И. П.… …
44память наглядно-образная — проявляется в запоминании, сохранении и воспроизведении зрительных, слуховых и двигательных образов. Это может быть зрительное представление объектов наблюдения, собеседника, участка местности, здания, а также движения, процесса общения и т. д. В …
Универсальный дополнительный практический толковый словарь И. Мостицкого
45МЫШЛЕНИЕ НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ — МЫШЛЕНИЕ НАГЛЯДНО ДЕЙСТВЕННОЕ. См. наглядно действенное мышление …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
46Мышление наглядно-образное — умственная деятельность с участием речи и посредством операций с наглядными образами, а не только с предметами. Это самая ранняя форма символического мышления, на которой можно говорить о том, что у детей появляются собственно мысли. Считается… …
47Мышление наглядно-действенное — умственная деятельность без участия речи, совершаемая посредством манипуляций с со своим телом, частями тела и предметами, которые в данный момент находятся в поле зрения. Считается свойственным в норме детям в возрасте до 2 лет. Аналогичным, как …
48демонстрировать — • наглядно демонстрировать • ярко демонстрировать …
49подтвердить — • наглядно подтвердить • полностью подтвердить …
50МЫШЛЕНИЕ — процесс познавательной деятельности человека характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением предметов и явлений дей ствительности в их существенных свойствах, связях и отношениях Исходный уровень познания непосредственное чувственное… …